坚持理论学习与研究现实相结合  努力开创首都现代化建设新局面

    近年来，市委市政府理论学习中心组（以下简称“中心组”）坚持把深入学习科学理论与认真研究解决首都改革开放和社会主义现代化建设的实际问题相结合，不断提高理论水平和决策能力，有力地促进了首都社会主义现代化建设事业的发展，取得了显著成效。
    
    一、以邓小平理论、江总书记“三个代表”重要思想和“七一”重要讲话为核心内容，推动中心组理论学习不断深入
    
    中心组成员深刻认识到，只有通过深入学习邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想，真正把科学理论作为指导伟大事业的强大思想武器，才能站在时代和历史的高度，认识大局，把握大局，不断开创首都改革和发展的新局面，实现十五大确定的战略目标和“十五”计划制定的宏伟蓝图。

    １、联系实际，深入学习邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想。几年来，中心组按照中央的有关要求，联系北京的工作实际和中心组成员的思想实际，认真学习邓小平理论，先后组织了多场报告会，通读了《邓小平文选》，写了大量体会文章。江总书记“三个代表”重要思想发表后，中心组带头学习“三个代表”重要思想，并结合“三讲”教育“回头看”过程中的理论学习，先后六次专题学习讨论江总书记的一系列重要讲话，认真领会江总书记“三个代表”重要思想的深刻内涵，加深了对党的性质、宗旨和任务的理解，进一步坚定了共产主义理想和建设有中国特色社会主义的信念。大家认为，江总书记“三个代表”的重要思想，深刻地揭示了党的根本性质，体现了社会主义的本质要求和党的根本宗旨，只有努力把“三个代表”的要求变成自觉行动，才能解决好党的建设方面存在的问题，才能解决好首都改革开放和现代化建设事业中遇到的矛盾。去年下半年，中心组还以“学习‘三个代表’重要思想、研讨首都重大发展问题”为题，分小组研讨首都经济、党的建设、思想政治工作、社会稳定等关系北京全局的重大问题，写出一批理论联系实际的学习体会文章，并分别在中心组学习会上进行了交流，为科学决策提供了思路。今年年初，为深入学习“三个代表”重要思想，组织了“时代发展与中国共产党的‘三个代表’”等报告会，在中心组的带动下，全市学习、研究、贯彻“三个代表”重要思想的气氛越来越浓，“三个代表”重要思想更加深入人心。

    ２、深入学习贯彻江总书记“七一”重要讲话，把思想和行动统一到《讲话》精神上来。江泽民总书记“七一”重要讲话发表后，市委常委会和中心组认真学习、深刻领会、统一思想、坚决贯彻，取得明显效果。７月２日，市委书记贾庆林亲自主持市委常委会，认真学习讨论《讲话》精神，大家一致认为《讲话》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持党的解放思想、实事求是的思想路线，全面回顾和系统总结了我们党８０年的光辉历程和基本经验，深刻阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵，科学回答了新形势下加强和改进党的建设需要解决的重大问题，进一步指明了党在新世纪实现中华民族伟大复兴的历史任务和奋斗目标，是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，具有重大的现实意义和深远的历史意义。大家在进行初步讨论的基础上，连续用了几周的时间，原原本本地学习《讲话》，认真领会精神实质。在此基础上，７月２７日市委市政府理论学习中心组进行了集中学习交流。贾庆林同志就学习贯彻《讲话》精神作了讲话，对全市党员干部和群众的学习提出三条要求：一是要更加自觉地加强学习。要充分认识到，适应日益变化的新形势，不断开辟思想解放的新境界，切实承担起肩负的重任，惟有加强学习。学习、学习、再学习，活到老、学到老、改造到老，应当成为我们的座右铭。这是加强党性修养和锻炼的前提，是做好各项工作的保证。各级领导干部，无论是搞政治、搞经济、搞文化的，还是搞其他工作的，都应把刻苦学习放在自身建设的突出位置上。除了学习理论、学习业务，还要特别注意学习历史，不断加强理论和知识的积累。同时，要坚持理论联系实际，善于应用科学理论、科学知识研究和解决面临的实际问题。当前，要下功夫把“七一”讲话学好学深学透，用“七一”讲话的基本观点、精神和要求指导好全市的各项工作。二是要更加自觉地保持与党中央的高度一致。我们在任何时候、任何情况下，都要严格遵守党的政治纪律、组织纪律，做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，坚决维护中央的权威，维护党的团结和统一，确保中央政令畅通。在关键时刻和重大问题上，更要敢于旗帜鲜明地亮出自己的政治观点，与中央步调一致。我们要把这一政治上的坚定性贯彻于学习“七一”讲话的始终。三是要更加自觉地做好干部群众的宣传教育引导工作。我们各级领导干部都要保持清醒的政治头脑，在大是大非问题上不能丧失正确的立场，偏离正确的方向。要紧紧把握工作的主动权，进一步加大对“七一”讲话的宣传教育力度。要及时把握干部群众的思想脉搏，有针对性地做好社会各个阶层、各个群体的学习引导、解难释疑、统一思想、提高认识的工作。要切实把握好舆论的正确导向，严格把好关。我们要加强领导，精心组织，把学习贯彻江总书记重要讲话一抓到底，抓出实效。从８月１０日起，中心组分三次进行了交流，９月中旬以后，进入深入研讨阶段，结合学习贯彻十五届六中全会精神，围绕“不断加强和改进党的建设”，“进一步发展首都经济”，“推进首都各项改革”，“发展有中国特色社会主义文化”，“坚持党要管党、从严治党、改进党的作风”等重大问题分几个小组学习研讨，并进行集中交流。

    ３、全面系统地推动中心组学习向广度和深度发展。为全面、正确地把握邓小平理论的科学体系和精神实质，中心组积极响应江总书记的号召，把学习邓小平理论与学习经济、科技、金融、法律、历史等方面的知识结合起来，把学习理论与学习反映当代新发展的各种新知识结合起来。从１９９８年下半年开始，中心组在每两周一次的理论学习基础上，再增加隔周一次扩大知识面的学习，请首都地区有影响的专家学者就高新技术发展、城市建设、环境保护和依法治市等问题作报告。最近，正在重点学习江总书记《论科学技术》，并组织了深入学习江泽民同志关于科学技术重要论述的讲座，使中心组成员开阔了眼界，扩大了知识面。为了让中心组成员及时了解理论动态，拓宽视野，从１９９８年起，每次中心组学习都播放由市委宣传部专为中心组编辑的内部音像资料片《中心组参考信息半小时》，从２００１年开始又将原《理论学习参考》改编为《学习参考》。该资料片和刊物分别汇编了国内主要报刊杂志上的重要理论观点，理论研究和现实生活中的热点、难点、疑点，以及经济、科技、文化、历史等方面的重要信息，对中心组学习起到了很好的促进作用。
    
    二、以加快发展为主题，推动学习科学理论与研究重大现实问题相结合
    
    为弘扬理论联系实际的学风，中心组从首都改革开放和现代化建设的实际出发，围绕首都改革、发展、稳定的大局，以加快发展为主题，用科学的理论指导决策，在实践中不断加深对理论的学习和认识，积极开创北京市改革和发展的新局面。

    １、抓住“解放思想、实事求是”这一邓小平理论的精髓，切实转变观念。中心组成员认真学习领会江总书记在党的十五大报告中提出的“增强和提高解放思想、实事求是的坚定性和自觉性”的深刻内涵，坚持解放思想，切实转变观念。中央进一步明确北京作为全国政治中心、文化中心的功能定位后，围绕政治中心、文化中心如何坚持以经济建设为中心这一问题，中心组认真学习邓小平理论和十一届三中全会以来党的路线方针政策，把思想认识统一到党的十五大精神上来。市委提出，北京是全国的政治中心、文化中心，同样也必须以经济建设为中心，经济建设搞不好，政治中心、文化中心也就失去了物质保障，就不可能做好“四个服务”。大家认为，从北京作为首都和历史文化名城的实际出发，提出北京是全国的政治中心、文化中心，这与以经济建设为中心、发展首都经济并不矛盾。这一认识的统一，不仅进一步明确了首都工作的方向，同时也凝聚了全市上上下下的力量，加快了首都改革和发展的步伐。

    ２、抓住理论与实际相结合这一根本环节，探索首都发展的整体思路。自１９９５年以来，江总书记先后六次到北京考察工作，对北京市的工作提出了明确要求。北京怎样才能创造一流的工作水平、工作成绩和工作经验，为国家的富强和民族的振兴做出应有的贡献；如何做好“四个服务”；如何从北京城市功能定位的实际出发，发展适合首都特点的经济。所有这些，归结到一个问题，就是面对国际国内的新形势，面对新形势下北京城市发展的特点，面对中央的要求和广大人民群众的期望，面对２１世纪，北京究竟该怎么发展，这是本届市委市政府必须认真研究和回答的重大课题。近年来，中心组的学习紧紧扣住这一重大课题，每年都安排若干专题研讨并取得明显成效。党的十五大召开后，市委市政府中心组深入学习十五大精神，围绕首都发展的整体思路进行研讨，在不久后召开的市第八次党代会上，明确提出“首都经济”的概念，并提出发展“首都经济”的工作方案。为发展首都经济，１９９８年初，中心组结合深入学习邓小平理论和党的十五大精神，连续５次安排了高新技术产业知识的专题学习，集中研讨首都高新技术产业发展问题，积极探索发展首都经济的突破口。通过学习研讨，深化了对科教兴国战略和“科学技术是第一生产力”的认识，领会到了江总书记提出的“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力”的深刻内涵，也找到了制约北京市高新技术产业发展的关节点和亟待解决的问题。

    ３、抓住关系首都改革、发展、稳定大局的问题，深入细致地进行专题研讨。近年来，中心组围绕首都的改革、发展、稳定，把专题学习、专题调研、专题研讨结合起来，提高了中心组学习的效果。１９９８年，中心组以纪念改革开放２０周年为契机，通过回顾和总结党的十一届三中全会以来在邓小平理论指引下所取得的伟大成就，以首都改革开放和现代化建设为中心，结合各自分管的工作实际，在调查研究的基础上，深入思考，每位成员都作了重点发言，从理论的高度，提出进一步推进首都改革、发展、稳定的思路。经过多次集中学习讨论，２４位同志的重点发言结集为《北京市纪念改革开放２０周年文集》公开出版。１９９９年，中心组围绕“学习邓小平理论，提高领导水平”这一主题，学习领导科学，每位成员都写了学习体会文章并作了学习交流。中央下发《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》后，中心组以《毛泽东邓小平江泽民论思想政治工作》为教材，围绕加强和改进思想政治工作专题，认真组织了学习并研究制定了北京市加强和改进思想政治工作的规划。去年下半年，中心组结合深入学习邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想，由市委常委分别牵头，市人大、市政府、市政协有关领导参与，组成研讨小组，围绕首都经济体制改革和经济发展中的重大问题，推进党的思想、组织和作风建设，加强和改进新形势下党的思想政治工作，实施“走出去”开放战略、增强首都经济发展的动力和后劲，努力做好首都民族工作和宗教工作、保持首都社会政治稳定等一系列重大问题，进行深入研讨。结合实际学习理论，在专题研讨上下功夫，用理论指导实践，理清了工作思路，提高了决策水平，防止了空谈理论和单纯以工作研究代替理论学习的现象，为首都的改革、发展、稳定和各项事业的发展提供了强有力的理论支持和思想保障。
    
    三、总结经验、积极探索，以理论创新为目标，加强和改进中心组学习
    
    经过多年的实践和探索，中心组理论学习形成了一套完整的思路，创造了一些行之有效的方式方法，与此同时也在不断探索新的学习途径。

    １、“一把手”高度重视，是中心组学习不断深入的关键。市委书记贾庆林同志带头学，亲自抓，每逢重要学习和研讨都亲自写学习体会，带头发言，为大家做出了表率。由于“一把手”高度重视，中心组其他成员学习理论的兴趣和热情不断提高，学习的自觉性和积极性大大增强。

    ２、坚持完善的学习制度，是中心组学习取得成效的保障。市委市政府中心组带头遵守《北京市党委（党组）中心组理论学习暂行办法》的规定，坚持严格按照制度规定进行学习考核，并不断健全和完善中心组学习制度。几年来，中心组做到了学前有计划、有准备，学习有重点、有考勤、有记录，学后有宣传报道，既便于监督，也为全市各级党委中心组学习起到了示范作用。

    ３、紧紧抓住党委中心组学习这一重要环节，努力提高理论武装工作的水平。为保证理论学习持之以恒、学有成效，市委制定了《２０００—２００２年北京市领导干部理论学习规划》和《北京市关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的实施意见》，并转发了中组部、中宣部《关于建立县级以上党政领导干部理论学习考核制度的若干意见》。市委要求各级党委中心组和各级领导干部要统一思想，进一步提高干部理论学习的自觉性；要把握重点，进一步把干部理论学习引向深入；要改进学风，进一步提高干部理论学习的实效性；要完善制度，进一步健全干部理论学习机制；要加强领导，进一步把干部理论学习落到实处，并提出一系列措施，做出一系列严格规定。市委市政府中心组带头严格执行这些规定，每年年初都要制定市委市政府中心组的学习计划，并认真落实。□