作者：张新颖 

　　社会实践活动是高校思想政治教育的重要途径和有效方式。社会实践有助于促进大学生形成正确的人生观、价值观和世界观，提高大学生的综合能力。不断强化社会实践的思想政治功能，应在实践中不断探索加强改进思想政治教育的新途径，发挥社会实践对大学生的积极影响。

　　一、当前大学生思想政治教育的新情况

    当代大学生思想观念主流积极、稳定、健康、向上，相对社会其他群体来说，其整体素质彰显着自身的优势。在现行高校扩招的政策下，大学生在社会人群中的比例迅速上升，高校现阶段的思想政治教育要不要加强，成效如何，直接关系到每位大学生的成长成才。

　　高等教育大众化阶段中的思想政治教育能有效地影响大批青年学子的成长，大学生思想政治教育的作用日益突出。高校扩招，高等教育大众化，导致大学生群体构成趋于复杂，并带来如生源结构多样化，成才需求多样化等许多新情况。大学生社会实践很大程度上顺应了时代的要求，拓宽了思想政治教育工作的途径，较好地解决了思想教育中存在的问题。大学生社会实践依托于地方和社会资源，通过大学生自身的体验和认知，真正实现由知识到能力、由理论到实际、由接受到创造、由学习到生活的沟通，使学生在实践中体验和丰富理论，并使学生能够对理论有更深刻的认识。

　　社会实践活动是高校思想政治教育的重要途径和有效方式。社会实践作为学生将理论和实践相结合的活动，成为专业技能训练的补充，有利于提高学生的实践能力，是培养人才不可或缺的一部分。

　　二、社会实践的发展及其思想政治功能    

    近年来，大学生社会实践在全国有了进一步发展。在社会实践中，大学生不只是在课堂接受教育，更多地是在与社会的接触中受到潜移默化的影响。新时期，大学生的思维和生活方式、价值取向都发生了很大变化，社会实践也逐步扩展到各个领域，从社会调查到专业实践，从教学辅助到社会服务，大学生社会实践在这一过程中在不断地创新和发展。

　　2004年8月，《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。”16号文件把社会实践作为思想政治教育的有效途径明确提出来，充分说明了大学生社会实践具有思想政治教育的功能。

　　就社会实践的思想政治教育功能而言，首先，社会实践有助于促进大学生形成正确的人生观、价值观和世界观。大学是一个人世界观、人生观和价值观的主要形成时期，通过社会实践，大学生可以深入基层，了解社会，认清国情，认识现实生活中的诸多问题和矛盾；学生可以认清事物的发展规律，理解一些社会现象，以及社会现象背后的本质问题，并能及时发现和深刻认识自身的不足，使大学生从社会实践中得到启发，使思想得到升华，更加明确自身的时代使命。其次，社会实践有助于提高大学生的综合能力。在社会实践过程中，大学生运用所学知识发现问题、探索解决问题的方法，并最终解决问题，不仅学习兴趣和热情得到提高，磨练了意志，锻炼了能力，增强了竞争力，更使他们能更好地适应生活的挑战。同时在社会实践中大学生体会到集体的重要，培养了集体主义精神和团队协作精神。

　　三、发展社会实践思想政治教育功能的有效途径

    思想政治教育的开展，有两种途径。一是通过理论灌输的形式，二是通过社会实践的形式。理论灌输的形式固然可以使学生们系统地掌握思想政治教育的理论知识，但其内容较枯燥，不易激发同学们的兴趣。然而，社会实践可以借助多样化的形式，使思想政治教育的理论知识变得更为生动而直观。因此，社会实践能够使教育对象变被动为主动，充分发挥其积极性和主动性。从这种意义上说，只有把思想政治教育与社会实践有机结合起来，才能达到政治教育的目的，使学生们得到最大学习收获。

　　高校和教育者应该在保证学生健康成长和成才以及科学发展规律的基础上，积极地探索建立与社会发展、专业学习、科技创新等相结合的社会实践活动体系。

　　有目的、有计划地开展能够使学生增长知识、提升能力、提高素质的社会实践活动，实现社会实践内容的课程化，并以学分为基本单位，对社会实践活动进行系统规划和管理，使其经常化、规范化、项目化。

　　建立社会实践基地，是社会实践得以长久持续开展的重要保证。学校应注意校内与校外相结合，积极搭建平台，建立实践基地，确保实践活动持续性开展。学校可以和城市社区、农村乡镇、公司企业、爱国主义教育基地等联系，本着合作共建、互利互惠的原则，从地方和社会的实际需要以及学生的成长成才需要出发，建立稳定长久的社会实践基地。稳定的社会实践基地可以为大学生提供实习的机会，为大学生提供实践活动的场所，对地方而言可以促进当地经济、文化、卫生等方面的发展，促进和谐社会的建立。