《通论》一书为我们从理论上理解和认识北京精神提供了遵循，为我们从行动上弘扬和践行北京精神提供了指导。认真学习研读通论，感受比较深的有以下三个方面：一是立意高远。通论在对现有研究成果进行系统梳理的基础上，深入阐释了北京精神的内涵与特征、价值与意义、历史传承与时代蕴涵。通读全书进一步认识到核心价值体系的高度、促进文化软溶发展的深度、推动实际工作的广度来理解北京精神的内涵，把握它的精髓，这也是学好通论的基本原则。二是内容精炼。编印通论是大手笔，但通论不是大部头，参加撰写的是名师大家，虽然通论要言不烦，条分缕析，指点迷津，发人深思，豁然开朗，为大家学习提供易带易学的好教材。三是特点鲜明。内化于心的落脚点是外化于行。就如何在思想道德建设、文化建设和城市建设等方面践行北京精神提出了明确要求，这突出了当前工作的重点，为进一步弘扬和践行北京精神指明了方向，首都是国家的教育中心，高校系统在学习宣传、践行弘扬北京精神过程中发挥着独特作用，担任着重要的职责，去年以来，我们在这方面进行了积极探索和实践，取得了较好效果。我觉得于当前《北京精神通论》出版为契机，运用这本优秀教材里宣传、弘扬和践行北京精神，是一项重要任务。结合实际工作，我认为要在以下几个方面着力推进，务求时效。
第一，要在认知认同上下工夫，确保全面覆盖、深入人心。要践行北京精神，基础在于对这一精神的认知、认同。要组织高校师生深入学习、研讨《通论》，进一步深化对北京精神的理解和文化认同。近期，教育工委和市委宣传部组织编写的《北京精神大学生读本》即将出版，以这两个读本教材作为宣传学习的载体，切实把北京精神融入学校文化建设和宣传教育活动之中，实现北京精神入闹入心。要把大学的新生作为宣传教育的重点，9月份北京高校将迎来20万大学新生，学习弘扬北京精神比较好，将有助于了解和认同首都经济社会发展，更好地适应大学生活，要深入实施“新生引航工程”，通过发放北京精神的学习材料，开展校情市情教育和主题文化活动等形式，激发大学新生对北京这座伟大城市的情感，为他们未来的成长、服务首都的发展奠定坚实的基础。
第二，在学习和研究上下工夫，力争推出一批有较高水平和说服力的理论学习成果。通论的出版为进一步开展北京精神研究提供了理论基础，以此为起点，我们将结合高校专家学科的优势资源拓展学术范围，围绕北京精神进行多向维度、交叉学科的研究。包括开展课题研究，积极凝练首都高校的大学精神，组织编写大学文化系列丛书，切实把北京精神转化为高校发展的强大动力，转化为高校师生的价值追求。
第三，在弘扬践行上下工夫，努力取得新的成效。北京精神重在践行，无论是思想价值观念、文化传承创新，还是道德行为规范，首都高校师生都应当发挥示范作用。要按照爱国、创新、包容、厚德的要求，围绕我们学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的功能，把践行北京精神落到实处，对高校教师来说，践行北京精神首先要做到学为人师、行为世范，增强文化的子自信，引领学生健康成长，对青年学生来说，除了日常工作之外，现在我们在建设中国特色世界城市过程中，作为一个青年学生，要利用国际文化交流的机会，大力宣传和践行北京精神，以自身的行动彰显北京精神的价值，让北京精神的理念、追求走向世界、影响世界。
（作者：市委教育工委宣教处处长）
